1980

Resozialisierung durch Musik. Neue Wege im Jugendstrafvollzug. Neue Stadt, Monatsmagazin 10/80 (S. 9 ff). München,

1982

1. fachdidaktisches Blockseminar Deutschunterricht in der IGS - Seminardokumentation
Bachmann-Grubich-Hiebl-Porsch. BMUK, Zentrum für Schulversuche und Schulentwicklung. Wien.

1983

Familie statt Gefängnis. Neue Wege im Jugendstrafvollzug. Neue Stadt, Monatsmagazin 3/83 (S. 11 ff). München.

Ernst Degasperi - Bilder der Apokalypse

Neue Stadt, Monatsmagazin 6/83, München, S. 15 ff.

ARGE-KUNST

Neue Stadt, Monatsmagazin 10/83, München, S. 26 ff.

1984

Eine Schule für den Frieden - Wiener Hauptschule erprobt neue Wege.

Christlich Pädagogische Blätter 1984/1. Eb. Amt für Unterricht und Erziehung, Herder Verlag. Wien

1984

Schüler für den Frieden - Lernen durch gemeinsames Erleben. Projektbericht. Porsch-Raubik-Schneck. IGS 10, Wendstattgasse.

Wohin entwickelt sich das religiöse Lied?

Christlich Pädagogische Blätter 1987/2, S 88 ff.
(Eb. Amt für Unterricht und Erziehung, Wien, Herder Verlag)

Musik und Evangelisation

Christlich Pädagogische Blätter 1989/2, S 91 ff.
(Eb. Amt für Unterricht und Erziehung, Wien, Herder Verlag)

1993

Kontakt mit der Welt. in: Dokumentation des Europäischen Katechetischen Kongresses ´93, Deutschsprachige Ausgabe (S. 173 f). Deutscher Katecheten-Verein. München.

1995

Pädagogische Autonomie bringt Schulentwicklung in Bewegung. ARGE Autonomie, Seminardokumentation. PI Wien.

1996

Planung von Kleinprojekten für den Deutschunterricht. Pädagogische Woche 1996, Nachlese. PI des Bundes für NÖ, Seminardokumentation. Krems.

1996

Kommunikation und Motivation. Manfred Porsch/Erika Tiefenbacher. Schule, Kunst und Management I, Lehrgangsdokumentation. Österreichischer Kulturservice.

1996

Kommunikation und Motivation II. Manfred Porsch/Erika Tiefenbacher. Schule, Kunst und Management II, 1. Fakultativseminar, Lehrgangsdokumentation. Österreichischer Kulturservice.

1997

Autonomie in der Praxis. – Seminardokumentation ARGE Autonomie. PI Wien.

1999

Eigentlich sind wir längst autonom. Eine Standortbestimmung. PI-News September 99.PI Wien.

2000

Von der Qualitätsverordnung zur Qualitätsentwicklung. Wiener Schulen übernehmen Verantwortung. Erziehung und Unterricht 3/2000. ÖBV Wien.

2000

Schulprogramm und Qualitätssicherung - Ein Beitrag zur Schulentwicklung an Wiener Schulen - PI-News März 2000. PI Wien.

Selbstständige Schüler/innen - entlastete Lehrer/innen?

Von der verordneten und verordnenden Pädagogik
zu einer Pädagogik der Selbstverantwortung

http://www.schulen.wien.at/schulen/999999/Praxis/
Praxisdat/Initiative/initiative_delasalle.pdf (ssr-wien)

QEP-Fortbildungsstatistik

Fortlaufende Statistik über schulinterne Veranstaltungen zur Qualitätsentwicklung: Häufigkeiten, Teilnahme, Schultypen, Feedbacks

http://www.pi-wien.at/qep/Statistik.htm (pi-wien, qep)

KMS-Fortbildungsstatistik

Fortlaufende Statistik über Seminare und schulinterne Veranstaltungen im Rahmen der KMS-Fortbildung: Häufigkeiten, Teilnahme, Themen, Feedbacks

http://www.pi-wien.at/kms/Statistik.htm (pi-wien, kms)