1978

7 Jahre Lehrer am Schulversuch Intergrierte Gesamtschule

1980

Initiierung des ersten mehrwöchigen und Schulstufen übergreifenden Unterrichtsprojektes in Österreich.

1981

6 Jahre Mitarbeiter des BMUK, Zentrum für Schulversuche und Schulentwicklung:
Initiierung des Schulversuchs "Heterogenisierung in Deutsch".

Entwicklung von Unterrichtsmaterialien.

Mitautor des Schulbuches "Lebendige Sprache"

1983

Mitarbeit an der Initiierung des Schulversuchs "Musisch-kreative HS"

1985

4 Jahre Lehrer an einer der 4 ersten Wiener Schwerpunkthauptschulen (Musisch-kreative HS)

seit 1993

Mitverwendung am PI der Stadt Wien für den Bereich Schulautonomie

1994

6 Jahre Fortbildungsprogramm für KPS-Schulentwicklung

1996

2 Jahre Mitverwendung am SSR für den Bereich Interkulturelles Lernen

1998

2 Jahre Mitverwendung am SSR für den Bereich Qualitätssicherung

1998

1 Jahr pädagogischer Referent für die katholischen Pflichtschulen der ED Wien

Vorbereitung für Gründung der 1. kath. HS für die ED Wien (im Rahmen des Schulversuchs KMS)

seit 1998

Mitverwendung am PI der Stadt Wien für die Bereiche Schulprogramm und Qualitätsentwicklung

 QEP
Qualitäts
Entwicklungs
Projekt

2001

1 Jahr interimistischer Leiter der OHS 11, Svetelskystraße
(Differenzierte Kooperationsschule mit 17 Klassen).
Einrichtung eines Schulparlaments und einer pädagogischen Plattform..
Initiierung des 1. Simmeringer Schulcafes.
Entwicklungsschritte in Richtung Kooperative Mittelschule.

2002

Projektleiter am PI der Stadt Wien für die Bereiche Schulentwicklung, KMS-Fortbildung, Schulprogramm und Qualitätsentwicklung

KMS
Kooperative
Mittelschule

seit 2004

Bereichsleiter am PI der Stadt Wien für die Bereiche Schulentwicklung, KMS-Fortbildung, Schulprogramm und Qualitätsentwicklung

2004

Abschluss des Pädagogik-Studiums mit dem Schwerpunkt "Schulentwicklung"